Count To 100 -- Weslley Bonifácio Zähle(1)||| Count||Weslley Bonifácio|Bonifácio Zähle bis 100 - Weslley Bonifácio Count To 100 -- Weslley Bonifácio Cuenta hasta 100 -- Weslley Bonifácio Compter jusqu'à 100 -- Weslley Bonifácio カウント・トゥ・100 -- ウェスリー・ボニファシオ 100까지 세어보기 - 웨슬리 보니파시오 Räkna till 100 -- Weslley Bonifácio 数到 100——韦斯利·博尼法西奥

Bom, eu sou uma pessoa que sou... que posso falar sobre números porque eu sou engenheiro de computação, então eu tenho bastante familiaridade com números. ||||||am|||||numbers||||engineer||computing|so|||a lot of|familiarity with||numbers Nun, ich bin ein Mensch, der... der über Zahlen sprechen kann, weil ich Computeringenieur bin, also bin ich sehr vertraut mit Zahlen. Well, I'm a person who I am... who can talk about numbers because I'm a computer engineer, so I'm very familiar with numbers.

Já tive, já fiz várias aulas de cálculo, já fiz várias aulas de estatística, física também e você sempre usa... os números são muito... em cálculo, geralmente, são muito grandes e são decimais também, mas eu queria falar mais um pouco dos números não decimais, os números inteiros. |||||||||gemacht|||||||||||||||||||||||||||||||||||||| "Already"|had||took|several|classes||calculus||||||statistics|physics|||||||numbers|are|||calculus|generally|||large|||decimals|||||||||||||||whole numbers |||||||||||||estadística|||||||||||||||||||||||||||||||||| Ich habe mehrere Kalkulationskurse belegt, ich habe mehrere Statistikkurse belegt, auch Physik, und man benutzt immer... die Zahlen sind sehr... in der Kalkulation sind sie normalerweise sehr groß und sie sind auch dezimal, aber ich wollte ein bisschen mehr über nicht-dezimale Zahlen, ganze Zahlen, sprechen. I already had, I took several calculus classes, I took several statistics, physics classes too and you always use ... the numbers are very ... in calculations, they are usually very big and they are decimals too, but I wanted to say plus some of the non-decimal numbers, the whole numbers. 私は持っていた、私は多くの微積分学のクラス、私も多くの統計学のクラス、物理学をしました、そしてあなたはいつも使用します...プラスいくつかの非10進数、整数 Começando a falar sobre números que vão de onze até dezenove, que é “eleven until nineteen”, você... são números que têm uma peculiaridade, você fala de uma maneira diferente dos demais. "Starting"||||||go||eleven|until|nineteen|||eleven (1)|until|nineteen||are|||have||peculiarity||||||||"the others" ||||||||||diecinueve||||||||||||peculiaridad especial|||||||| Wenn man anfängt, über Zahlen zu sprechen, die von elf bis neunzehn gehen, also "elf bis neunzehn", dann... sind das Zahlen, die eine Besonderheit haben, man spricht anders als die anderen. Starting to talk about numbers ranging from eleven to nineteen, which is eleven until nineteen, you. Então, por exemplo, você vai falar: onze, doze, treze, catorze, quinze, dezesseis, dezessete, dezoito, dezenove. ||example|||||||fourteen||sixteen|seventeen|eighteen|nineteen |||||||||||dieciséis|Diecisiete|dieciocho|Diecinueve Sie sagen also zum Beispiel: elf, zwölf, dreizehn, vierzehn, fünfzehn, sechzehn, siebzehn, achtzehn, neunzehn. So, for example, you will say: eleven, twelve, thirteen, fourteen, fifteen, sixteen, seventeen, eighteen, nineteen. A partir daí fica muito padrão, então você tem o vinte, vinte e um, vinte e dois, vinte e três, então você sempre vai entrar na casa dos vinte e vai adicionar o algarismo, o segundo algarismo. |||||standard||||||||||||||||||||||||||||||| |"From"|"from there"|"becomes"||standard|||have||||||||||||||||enter|in the|tens|the twenties||||to add||digit||second| |||||||||||||||||||||||||||||||||dígito||| Von da an ist es ziemlich standardmäßig, also zwanzig, einundzwanzig, zweiundzwanzig, dreiundzwanzig, man kommt also immer in die Zwanziger, und man addiert die Ziffer, die zweite Ziffer. From there it gets very standard, so you have twenty, twenty one, twenty two, twenty three, so you will always enter the twenties and add the number, the second number. そこから非常に標準的なものになるので、20、21、22、23があり、常に20代を入力し、2番目の数を追加します。 No trinta é a mesma coisa: trinta e um, trinta e dois, trinta e três, trinta e quatro e assim vai quarenta, cinqüenta, sessenta, setenta, oitenta, noventa até chegar o número cem, que é o “a hundred”, né? |||||||||||||||||||||||||achtzig|||||||||||| |||||||||||||||||||||||||||until|to reach||||||||a hundred| Dreißig ist dasselbe: einunddreißig, zweiunddreißig, dreiunddreißig, vierunddreißig und so weiter, vierzig, fünfzig, sechzig, siebzig, achtzig, neunzig, bis man die Zahl einhundert erreicht, die "hundert" ist, oder? At thirty it's the same thing: thirty-one, thirty-two, thirty-three, thirty-four and so on forty, fifty, sixty, seventy, eighty, ninety until you reach the number one hundred, which is the "a hundred", huh? Você sempre usa... são números que você usa bastante porque são os números mais fáceis de você usar. ||||||||||||||easy||| Sie verwenden immer... es sind Zahlen, die Sie häufig verwenden, weil sie für Sie am einfachsten zu verwenden sind. You always use ... they are numbers you use a lot because they are the easiest numbers you can use. A partir daí fica um pouco mais raro, mas você usa também, aí fica cento e um, a partir de mais de cem fica cento e um, cento e dois, cento e três e aí vai seguindo um padrão como aquele do um ao cem. ||from there|"becomes"||"a bit"||rare|||||||hundred||||||||||one hundred||||||||||||following||pattern|||||| Von da an wird es etwas seltener, aber man benutzt es auch, dann ist es hundert und eins, ab über hundert ist es hundert und eins, hundert und zwei, hundert und drei und dann folgt es einem Muster wie das von eins bis hundert. From there it gets a little rarer, but you use it too, then it's one hundred and one, from over one hundred it's one hundred and one, one hundred and two, one hundred and three, and then it's following a pattern like that from one to one hundred . そこから少し珍しくなりますが、あなたもそれを使用し、それから百、百以上から百、一、二、百、三、そしてそれはそのようなパターンに従って百から百までです。 Fica um pouco mais difícil do que um a dez, mas é fácil de memorizar, é prática, você tem que usar, fazer bastante prática, aí você acaba conseguindo dominar todos os números. ||||||||||||||memorize||practice||||||a lot of||||end up|managing to|to master||| Es ist ein bisschen schwieriger als eins bis zehn, aber man kann es sich leicht merken, man muss es anwenden, viel üben, dann beherrscht man am Ende alle Zahlen. It is a little more difficult than one to ten, but it is easy to memorize, it is practical, you have to use it, do a lot of practice, then you end up managing to master all the numbers. 1〜10より少し難しくなりますが、覚えやすく、実用的で、使用する必要があり、非常に実用的であるため、すべての数字をマスターできます。